HOY TE CUENTO UN CUENTO

Muy buenas!!!

Hoy estamos aqui con los alumnos de los cursos mas bajos de la E.S.O

Estos han seleccionado unos cuentos en ingles los adaptan al nivel de infantil para luego representarlos con diferentes formas: actuando, mediante marionetas.... Para luego representarlos en la semana  cultural.

¡¡¡¡Originalidad a tope!!!!

A parte de los de 1º de E.S.O., los de segundo no podían ser menos y han hecho un noticiario en ingles que irán publicando en las redes del colegio. El objetivo de los alumnos es que a parte de que las noticias sean de la localidad.

GUIÑOLANDIA

Las clases se convierten en teatros: los niños hacen teatros con marionetas en lengua, naturales, ingles: en los cursos: 3º, 2º y 4ºde primaria.

En este proyecto los niños hacen marionetas con los padres para luego representar una obre de teatro en clase.

En el cole ya hemos creado un guiñol donde representarlas, con esto lo que practicamos es que se suelten en el habla y se quiten la vergüenza para hablar en público.

Se hace con la profesora Eva María de Cabo.

Luego también en 2º y en 3º en ingles y naturales también se hace, pero también con la oportunidad de hablar inglés y mejorara nuestatr lengua en el inglés.

Esperemos que sea el futuro comienzo de una nueva lengua.

BYE!!!

SAINT GERMAN DE LAYE

Es un proyecto en el que participan  los alumnos de los cursos de 2º, 3º, y 4º de la E.S.O. Se comunican vía carta con los alumnos del colegio francés Saint German de Laye.

Ellos nos escriben en español y nosotros les respondemos en francés , mejorando así nuestra comunicación y manera de expresarnos. Esperamos que este sea el comienzo de un gran proyecto, llegando así a trasladarlo fuera del colegio.

Esto se suele hacer 1 o 2 veces a mes. Es una oportunidad para hacer nuevos amigos y mejorar la lengua francesa.

 Á la prochaine!!!

CREA LA BANDA SONORA DE TU VIDA 2.0

Crea la banda sonora (C.B.S.) es un grupo de profesores de Música que la aman y que saben lo que ésta es capaz de hacer en el cerebro de sus alumnos, cuyo creador es Antonio Domingo. Saben que la PRÁCTICA musical diaria mejora individual y colectivamente a los docentes, que cohesiona a los grupos, que mejora la comunicación, que mejora su atención, su motivación y su interés en la escuela… Y sí, además aprenden cosas.

Simplemente lo que hicieron fue tender puentes, personales y de conocimiento y crear una red. Todos y cada uno de los docentes participantes en “Crea la Banda Sonora de tu Vida” o en “Crea Banda Sonora 2.0” practicaban uno o todos los fundamentos de la metodología C.B.S., pero lo hacían sin saber que existían otros como ellos y que esos otros hacían cosas que ellos no conocían.

La metodología C.B.S. se basa en el conocimiento múltiple de un grupo de profesores alucinantes que ya no están solos, con una forma de trabajar en las aulas a través de la PRÁCTICA musical empoderando a nuestros alumnos a través de proyectos y trabajos emocionantes y motivadores y con resultados contrastados.

Después de dos años de duro trabajo la comunidad C.B.S. está creciendo y ya ha empezado a ser una comunidad más que regional y que tiene un objetivo a largo plazo: la creación de un currículo nacional para Educación Infantil, Primaria y Secundaria donde la Música sea la asignatura troncal de la que ramifiquen el resto de Materias Educativas. ¿Cómo? Estan trabajando en ello.

Mini ciudad.

En esta mini -ciudad nos gustaría vivir a todos. ¿A quién no?

En este proyecto los alumnos de  2º de primaria junto a sus profesores Mari paz y Silvia , han elaborado maquetas representando una ciudad con cajas, cartones...(ayuntamientos, pescaderías, aeropuertos etc...) Lo hicieron hace un tiempo con las madres de los alumnos de estos cursos; se elaboró un mural y  una maqueta con lo que cada uno había hecho en casa. El tema era sobre los sectores de economía que estaban viendo en Ciencias Sociales.
Aquí algunas fotos de los resultados de las ciudades.

Tenemos un problema

"¡Tenemos un problema!" Así es como se llama el proyecto de 5º de primaria.

Los alumnos, junto a su profesor Pedro López están realizando un proyecto cooperativo relacionado con los problemas de la vida real; este proyecto lo realizan  todos los viernes en clase de matemáticas.
  

Así es como nuestro profesor Pedro motiva a sus alumnos, y eso es muy importante, la motivación que hace que sus alumnos faciliten sus habilidades con las matemáticas y no solo con eso sino que los problemas sean de la vida real le facilita su día a día.

Si algunos quieren opinar sobre este proyecto dejen un comentario...

¿QUÉ ES UN REY PARA TI?

En este proyecto alumnos y alumnas del centro de los cursos de 3º  a 6º de primaria y algunos alumnos de 1º y 2º de la E.S.O, han realizado este proyecto.

Se trata de realizar un trabajo de cualquier formato que refleje lo que significa que es el rey para cada uno de los participantes. El concurso, está organizado por el FIES (la fundación institucional española).

Los premios serán de la siguiente forma, cada comunidad autónoma elegirá a un grupo de entre los participantes y más tarde durante una cena organizada por la consejería se dará a conocer el nombre del galardonad@. Los ganadores podrán disfrutar de una audiencia con su majestad a demás de una visita al palacio real de oriente (Madrid).